Trajetórias de Ensino e Aprendizagem na Formação Inicial de Professores de Matemática
Resumo
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Publicado
2016-05-03
Edição
Seção
Relatos de Experiência
Como Citar
Trajetórias de Ensino e Aprendizagem na Formação Inicial de Professores de Matemática. (2016). Educação Matemática Em Revista, 21(49B), 43-51. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/615